Grunnleggende lese-, skrive- og matematikkopplæring, Kompetanse for kvalitet

Studiet er forankret i regjeringens nasjonale satsing på videre utdanning for lærere (Kompetanse for kvalitet), og skal gi førskole- og barnehagelærere som arbeider på de fire første årstrinnene i grunnskolen formell kompetanse til å undervise i norsk og matematikk.

Studiet er på bachelornivå (1.syklus) og går på deltid over to år. Det er samlingsbasert med tre samlinger hvert semester. Hver samling er normalt på to fulle dager. I tillegg kommer nettbaserte aktiviteter mellom samlingene. Oppmøte til samlinger og nettbaserte aktiviteter er obligatoriske. Studiet er finansiert av Utdanningsdirektoratet gjennom ordningen Kompetanse for kvalitet og er en del av Utdanningsdirektoratets studiekatalog.

Studiet omfatter fire emner à 15 studiepoeng:

Emne 1: Fra barnehage til skole

Emne 2: Tidlig arbeid med tekst, språk og matematikk

Emne 3: Læremidler, læringsressurser og arbeidsformer for 1.-4.trinn

Emne 4: Utforskende arbeid i lesing, skriving og matematikk