Arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning

Arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning

Har du en fast ansettelse i en barnehage uten å være barnehagelærer? Er du opptatt av omsorg, lek, læring og danning? Dette studiet er tilrettelagt for deg som allerede jobber i barnehage og som ønsker å utdanne deg til å bli barnehagelærer.

Barnehagelæreren er i mange tilfeller den første voksne utenfor hjemmet som barn blir ordentlig kjent med. Med det følger et stort ansvar, men også en helt unik mulighet til å sikre barns rett til en likeverdig, leken og lærende barndom, og støtte dem på en faglig og klok måte i deres oppdagelse av seg selv og verden.

Hva lærer du?

Utdanningen gir deg kompetanse på hvordan barn leker, lærer og utvikler seg, som individ og i samspill med andre, og du får en bred faglig bakgrunn Denne kompetansen skal du ta med deg i arbeidet med å lede det pedagogiske arbeidet, og samarbeide med kollegaer, foresatte og andre fagpersoner. Du skal bygge på personalets kompetanse samtidig som du skal utfordre de til å utvikle seg videre. Barnehagelærerutdanningen ved USN er forskningsbasert og arbeidslivsrelevant. Pedagogisk ledelse er et gjennomgående tema i både undervisningsaktivitetene og praksisstudiet, og det skal være en tydelig progresjon fra første til siste studieår.

På studiet tilegner du deg kunnskap om hvordan du møter barn på en anerkjennende måte, samt kunnskap og forståelse av lekens og barndommens egenverdi. Du vil lære om hvordan barn utvikler seg språklig og motorisk og om deres skaperevne og bevegelsesglede. Studiet gir deg gode muligheter til å observere, reflektere og diskutere ulike sider ved barnehagelærerprofesjonen.

Hva er arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning?

Arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning – populært kalt ABLU – er et deltidsstudium over fire år, der egen arbeidsplass er en viktig læringsarena. Her forutsettes det at du har et fast arbeidsforhold på minst 40 % gjennom hele studietiden. Gjennom de fire årene har du en vesentlig del av praksisopplæringen i egen barnehage, men eksterne barnehager og overgangspraksis er også en sentral del av praksisopplæringen.