Husdyrvitenskap

Dette programmet undervises det i på engelsk.

Læringsutbytte en kandidat som har fullført sin kvalifikasjon bør ha følgende læringsutbytte definert i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap:

▪ God kunnskap om internasjonale miljø- og utviklingsspørsmål og deres sammenhenger.

▪ Kunnskap om grunnleggende samfunnsvitenskapelige begreper felles for disipliner som spenner over sosiologi, politisk økonomi og antropologi.

▪ Kunnskap om utviklingsteori, utviklingshistorie, og røttene og teori om bærekraftig utvikling.

▪ Grunnleggende kunnskap om perspektiver i politisk økonomi så vel som nyklassisk økonomi.

▪ Kunnskap om teori, begreper, tilnærminger og temaer som er sentrale for kjønn og utvikling, med vekt på kjønns relevans for utvikling og utvikling. miljøspørsmål, både i teorien og i praksis.

▪ Grunnleggende kunnskap om økologi og miljøvitenskap.

▪ Kunnskap om muligheter og begrensninger ved ulike kvalitative og kvantitative metoder for prøvetaking, datainnsamling og analyse, samt metodiske problemstillinger knyttet til tverrfaglighet.

▪ Kunnskap om etiske hensyn og utfordringer knyttet til forskning som involverer mennesker og samfunn.

Ferdigheter:

▪ Evne til å skrive akademiske tekster og bygge logisk litterær argumentasjon.

▪ Evne til å finne, gjennomgå og sitere relevant litteratur i egne artikler og rapporter.

▪ Evne til å designe og gjennomføre en grunnleggende kvalitativ og kvantitativ studie, velge egnede metoder og begrunne valg.

▪ Evne til kritisk refleksjon over etiske og kvalitetsmessige spørsmål knyttet til egne og andres studier og forskning.

Generell kompetanse:

▪ Bred forståelse av sammenhengen mellom samfunns- og naturvitenskap.

▪ Evne til å søke ny kunnskap og tilegne seg nye ferdigheter som er relevante for å møte lokale og globale miljø- og utviklingsutfordringer.

▪ Evne til å tenke kritisk og analytisk, og til å gjøre velbegrunnede vurderinger av lokale og globale miljø- og utviklingsutfordringer.

▪ Evne til å arbeide målrettet og selvstendig, og til å formidle kunnskap, analyser og resultater på en overbevisende måte, både muntlig og skriftlig.