By- og regionplanlegging

Som by- og regionplanlegger utvikler du fremtidens byer, regioner og samfunn. Jobbmulighetene for deg som byplanlegger er mange, både i privat og offentlig sektor. Behovet for planleggere er stort i hele landet.

En kandidat som har fullført utdannelsen forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i generell kompetanse, kunnskaper og ferdigheter:

Generell kompetanse:

• Utvikle og gjennomføre planer på en profesjonell måte gjennom samarbeid.
• Demonstrere kompetanse i planlegging basert på både etablerte og nye profesjonelle roller.
• Diskutere etiske spørsmål om planlegging.
• Bruke kritisk tenkning og skriving profesjonelt og i studier av by- og regionplanlegging.
• Identifisere og anvende relevant forskningsetikk

Kunnskaper:

• Analysere og forklare planleggingsteorier og relevante teorier fra andre felt (f.eks. sosiologi, arkitektur, urban design, morfologi, geografi, landskapsarkitektur, miljø og økologi, bærekraft, transport, folkehelse, eiendomsfag og jus).
• Beskrive by- og regionplanleggingens tradisjoner og historie og betydningen disse har hatt på utviklingen av byer og regioner.
• Forklare ulike begreper og diskurser om bærekraftig by- og regionutvikling, inkludert rurale områder.
• Tolke det norske lov- og forvaltningssystemet, fortolke miljølovgivning og plan- og bygningsloven, og anvende disse i planleggingspraksis.
• Analysere forholdet mellom samfunnsutvikling og planlegging.

Ferdigheter:

• Tolke planlegging som styringsmiddel og analysere maktforhold og konflikter i planleggingen.
• Foreslå og evaluere planstrategier for bærekraftig utvikling av byer og regioner, inkludert rurale områder.
• Evaluere lokal utvikling og bygde omgivelser, vurdere kommuneplanlegging og utarbeide forslag til kommuneplaner.
• Vurdere særlige utfordringer i planlegging og behovet for flerfaglighet for å kunne løse aktuelle problemstillinger.
• Anvende relevante teorier og metoder i ulike plansituasjoner.
• Foreslå planer, strategier og visjoner på ulike forvaltningsnivåer og ulik romlig skala, basert på relevante teorier, lover, etiske standpunkter og metoder.
• Bruke digitale verktøy til kartlegging, illustrasjon, romlig analyse, design og planlegging
• Bruke grunnleggende kunnskap om forskningsmetoder for å utforske planleggingsspørsmål og nye urbane og regionale fenomener
• Kommunisere profesjonelt med ulike eksperter og andre aktører i planlegging, inkludert publikum.