Assessment in English language learning

Studiet har fokus på ulike vurderingsteorier, vurderingsperspektiver og vurderingspraksis i engelskundervisning for 8.-13. trinn. Du vil lære om utfordringer knyttet til vurdering i engelsk som fag i norsk skole, tilpassing av vurderingsmetoder som fremmer muntlig og skriftlig kompetanse i engelsk og kunne vurdere, tilpasse og designe oppgaver som fremmer læring i engelskfaget. Etter fullført studium er målet at du skal kunne videreutvikle din egen kompetanse i vurdering, og bidra til utvikling av skolens vurderingskultur.